HÃY GIÚP CON CÓ THÓI QUEN LÀM VIỆC THEO MỤC TIÊU

 1/ Con phải đồng ý thỏa thuận chứ không phải bị phụ huynh ép buộc.

2/ Đã cam kết là không thay đổi giống như 2 bên ký kết thỏa thuận và ký tên 2 bên vô. Và tốt nhất là nên cho con ghi biên bản thỏa thuận để vận dụng 3 phương pháp VAK ( nghe – nhìn – vận động )

3/ Dán bảng cam kết ở nơi thường thấy để cả 2 bên cùng thấy nhiệm vụ và quyền lợi của mình.

4/ Phụ huynh nên đưa ra điều kiện nằm trong khả năng của trẻ và có sự phấn đấu từng ngày.

5/ Những điều kiện nên nằm trong sở trường của bé để con không cảm thấy quá áp lực. Vì trẻ em thông minh hơn chúng ta tưởng. Nếu được học môn mình yêu thích và khi học tốt còn được phần thưởng mình yêu thích nữa thì “ Tại sao không cố gắng”

6/ Trong phần đàm phán phần thưởng và hình phạt nên có sự công bằng ngang nhau. Để tạo động lực cho con phấn đấu “ Được ăn cả ngã về không”

7/ Trong quá trình thực hiện mục tiêu phụ huynh chỉ là người gợi ý các giải pháp, động viên tinh thần và giám sát con thực thực hiện.

8/ Bản thân phụ huynh cũng có nhiệm vụ trong bản cam kết đó để bé thấy cả 2 bên cùng thực hiện để bé cũng có cảm giác là đang giám sát phụ huynh trong bản kế hoạch.

   Khi phụ huynh làm được điều này thì không phải “ hét hò” khi con không chịu học mà chỉ cần nhắc khéo về các quyền lợi khi đạt mục tiêu. Và thường xuyên nhắc rằng mình cũng đang chuẩn bị cho phần thưởng của con. Đó là các nhắc khéo và báo cáo tình hình kế hoạch cho bé biết.

   Thực Tế 1: Như bé trai 8 tuổi của tôi muốn mua bộ đồ chơi 250.000đ nhưng tôi không cho và nói “ Nếu con muốn mua bộ đồ chơi đó thì giúp Ba làm việc để có tiền mua. Mỗi ngày sẽ làm những công việc Ba  giao và trả công 20.000đ. Sau 11 ngày làm việc được 220.000đ thì ngày cuối dù bệnh nhưng vẫn làm việc là được trả công 30.000đ. Vậy là đủ tiền mua bộ đồ chơi con thích. Nhưng ngày cuối được 30.000đ con rất vui và nói hôm nay con làm việc như mọi ngày nhưng được 30.000đ là do Ba thưởng thêm 10.000đ do con có cố gắng là “ bệnh nhưng vẫn làm việc” Con nhận thức được thưởng phạt và cố gắng trong lao động.

   Thực tế 2: Tôi có hứa với con là năm nay 2 chị em đều là học sinh giỏi sẽ cho đi Nha Trang chơi bằng Máy Bay và con rất phấn khích và thường xuyên nghĩ về chuyến du lịch đó. Và bạn nào không đạt học sinh giỏi thì ở nhà và không được khóc. Và nhiệm vụ của ba mẹ là lo kinh phí chuẩn bị cho chuyến du lịch đó.

   Nhưng 2 hôm nay bị Sốt phải nghỉ học thì ý thức học tập rất tốt đến nỗi đến cuối ngày gọi điện thoại cho cô giáo hỏi hôm nay học bài gì và bài tập về nhà để nhờ Mẹ chỉ cho làm. Tôi nói “ sao hôm nay con giỏi quá vậy? Bệnh mà vẫn chăm làm bài tập thì con trả lời “ con muốn được đi Nha Trang với gia đình”

   Thật sự Tôi rất vui vì thái độ đó của con dù bệnh nhưng vẫn nhớ đến nhiệm vụ của mình hằng ngày để đạt được Mục Tiêu. Và tôi đã trả lời với con “ Tốt lắm, và lần nữa nhắc lại chuyến du lịch qua tưởng tượng với con. Sẽ rất vui khi cuối năm có con trong chuyến du lịch và gia đình cùng tắm biển”

Và mẹ rất tự hào vì ý thức học tập của con.

khám phá tiềm năng

HÃY CHO TRẺ MỤC TIÊU BẠN SẼ LÀ NGƯỜI GIÚP TRẺ ĐẠT MỤC TIÊU ĐÓ.

Cám ơn các bạn đã đọc và chúc gia đình bạn luôn hạnh phúc.

Ngọc Vy: 0932 053 551